
Marianne Vader over kansengelijkheid, burgerschap, AI en de toekomst van onderwijs. Ons gesprek begon bij de persoon achter de bestuurder en bewoog vervolgens naar de ruimte tussen norm en opdracht. In dit derde en laatste deel kijken we verder vooruit. De voorbeelden lopen uiteen, van een internationale school op Aruba tot kunstmatige intelligentie, maar de bestuurlijke vraag blijft herkenbaar: Durven we onze vertrouwde definities opnieuw te onderzoeken wanneer de maatschappelijke opdracht daarom vraagt?











